Comenta
la lectura
1
Per què la gent abandonava l’emirat de Batà?
2
Per quin motiu el príncep arribà a un poble abandonat? Quines
característiques
indiquen
que, efectivament, està abandonat?
3
Per què el mussol pare de la núvia demana un poble com a present de
boda?
4
Quin perill veu el príncep en la conversa dels mussols que el fa
canviar
d’actitud?
Descobrix-ne
la forma i l’estructura
5
Respon:
a)
En quin espai i en quin temps tenen lloc els fets?
b)
Quins personatges hi intervenen?
c)
El narrador participa en els fets?
d)
Hi ha cap fragment descriptiu? Quin?
e)
I cap diàleg?
Treballa
amb les paraules
6
Quines paraules del text s’inclourien en el camp semàntic de la
paraula emir?
7
Com s’anomena el territori que governa...
– un
emir: emirat –
un comte: – un príncep:
– un
duc: – un rei: – un baró:
– un
califa: – un emperador: – un prior:
8
Relaciona cada paraula amb el seu significat.
rebost
lloc on ponen ous els ocells
heura
armari per a guardar-hi menjar
ampit
planta enfiladissa
niu
fre del cavall
brida
replà a la part inferior de la finestra
Busca
informació
9
El conte que has llegit té moltes semblances amb les faules. Busca’n
informació
en
una enciclopèdia o en Internet i realitza les activitats.
a)
Quines característiques de les faules presenta aquest conte?
b)
Quines faules coneixes?
Reflexiona
sobre el text
10 Quina lliçó moral es pot extraure d’aquest conte?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada